Relier les études théologiques et le contexte: Pour des formations plus pertinentes
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Langham Creative Projects, 2018.
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Format
eBook
Language
French
ISBN
9781783685103

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APA Citation, 7th Edition (style guide)

Rupen Das., & Rupen Das|AUTHOR. (2018). Relier les études théologiques et le contexte: Pour des formations plus pertinentes . Langham Creative Projects.

Chicago / Turabian - Author Date Citation, 17th Edition (style guide)

Rupen Das and Rupen Das|AUTHOR. 2018. Relier Les études Théologiques Et Le Contexte: Pour Des Formations Plus Pertinentes. Langham Creative Projects.

Chicago / Turabian - Humanities (Notes and Bibliography) Citation, 17th Edition (style guide)

Rupen Das and Rupen Das|AUTHOR. Relier Les études Théologiques Et Le Contexte: Pour Des Formations Plus Pertinentes Langham Creative Projects, 2018.

MLA Citation, 9th Edition (style guide)

Rupen Das, and Rupen Das|AUTHOR. Relier Les études Théologiques Et Le Contexte: Pour Des Formations Plus Pertinentes Langham Creative Projects, 2018.

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Grouped Work ID4d1bf2c8-fb11-4228-f6f4-3d54bd555075-fre
Full titlerelier les études théologiques et le contexte pour des formations plus pertinentes
Authordas rupen
Grouping Categorybook
Last Update2022-12-03 19:01:46PM
Last Indexed2024-03-27 00:58:54AM

Book Cover Information

Image Sourcehoopla
First LoadedSep 13, 2022
Last UsedAug 18, 2023

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    [synopsis] => Comment savoir si nos programmes d'études théologiques contribuent bien à la croissance de l'Église ? Est-il possible de mesurer et d'évaluer le résultat et l'impact de la formation théologique, à la fois sur l'Église et sur la société environnante ? Comment s'assurer que nos formations préparent bien les diplômés à exercer leur ministère dans leur contexte ? Dans un monde pluraliste où les diplômés d'institutions théologiques exercent leurs ministères dans des contextes et cultures très différents, la pertinence de la formation théologique devient de plus en plus importante. L'impact d'une formation peut se mesurer à partir de l'efficacité des diplômés dans les contextes spécifiques où ils exercent leurs ministères. Par conséquent, le programme d'études théologique doit être relié aux contextes des diplômés. En clarifiant ce qu'elles cherchent à accomplir, les institutions théologiques pourront déterminer le modèle de formation théologique à suivre. Ce livre explore différents modèles de formation théologique et présente les étapes à suivre pour relier les études théologiques et le contexte.
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